语数外学习·初中版中旬

语数外学习·初中版中旬杂志 省级期刊

杂志简介:《语数外学习·初中版中旬》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为42-1355/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课改聚焦、课程经纬、课堂点睛、考题研究、百家争鸣、教学反思、教育随笔、教苑心语、电化教育

主管单位:湖北第二师范学院
主办单位:湖北第二师范学院
国际刊号:1005-6343
国内刊号:42-1355/G4
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志问答

语数外学习·初中版中旬杂志简介

《语数外学习·初中版中旬》自1985年创刊,国内刊号为42-1356/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

该杂志是一本专为初中生设计的教育类杂志,主要涵盖了语文、数学和外语三个学科的学习内容,旨在帮助初中生提高学习效率,提升学习成绩。该杂志以让学习变得更简单为宗旨,以激发学习兴趣,培养学习能力,提高学习效率为目标,以全面、实用、有趣为特色,为广大初中生提供了一个学习交流的平台。杂志内容丰富多样,包括了各科知识点的详细解析,学习方法的科学指导,以及各类考试的应对策略。其中,语文部分主要包括课文解析、作文指导、阅读理解等内容,旨在提高学生的语文素养和阅读能力;数学部分主要包括公式定理的讲解、题目解析、解题技巧等内容,旨在提高学生的数学思维和解题能力;外语部分主要包括单词记忆、语法讲解、阅读理解等内容,旨在提高学生的外语水平和跨文化交际能力。杂志以其实用性和针对性,深受广大初中生和家长的喜爱。它不仅帮助学生解决了学习中的困难,提高了学习效率,也帮助家长了解孩子的学习情况,提供了科学的教育指导。作为一本适合初中生阅读的教育类杂志,它以其丰富的内容、科学的方法和有趣的形式,有效地帮助学生提高学习效率,提升学习成绩,是初中生学习的好帮手,家长教育的好参考。

语数外学习·初中版中旬收录信息

语数外学习·初中版中旬杂志荣誉

语数外学习·初中版中旬杂志特色

1、本刊原则上只收原创类稿件,来稿请勿一稿多投,已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知,本刊将酌情刊登。

2、范围:包括但不限于语文、数学、外语等学科的学习方法、技巧、知识点梳理和练习题等。

3、论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。

4、引言:主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。

5、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。

6、文中图、表要精选,具有自明性,切忌相互重复或与文字表述重复。每个图、表均应有简明的图题或表题及用阿拉伯数字连续编码的图序和表序。

7、如为多位作者,且不属同一单位,请在各作者姓名的右上方加数字序号,并相对应地列明各位作者的单位全称、单位所在的省、市和邮政编码。

8、作者如对文章题名、责任者、基金项目(名称和编号)需做必要的解释或说明,请在当页用脚注表示;对于文章特定内容的解释说明,请用“注释”方式置于文后,序号用带“[]”的阿拉伯数字表示,连续编号。

9、在同一处引用多篇文献时,各篇文献的序号在方括号内按从小到大的顺序全部列出,序号间用逗号隔开;如遇连续序号,用波浪号连接起止序号。

10、基金项目:基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目,省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

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