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优化教学情境,提升教学效率

作者:陈蓝兰 江苏省昆山市高新区吴淞江学校
教学情境   角色扮演   语言文字   借景抒情   电教手段  

摘要:<正>所谓情境教学,是指在教学过程中为了达到规定的教学目的,从教学需要出发创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生正确地理解教学内容。小学课文中,许多文章文笔清新、意

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