摘要：<正>如何提高语文课堂教学效率?答案莫衷一是。但突出学生的主体地位,把"学"的主动权还给学生,已是多数教师的共识。只有让学生充分经历读、问、思、写的语文实践过程,才能实实在在地提高学生的语文素养。一、认真读
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