首页 期刊 行政科学论坛 优化中小学、幼儿园教师编制管理的思考与建议--以郑州市中原区为例 【正文】

优化中小学、幼儿园教师编制管理的思考与建议--以郑州市中原区为例

作者:焦莉; 韩博 中共郑州市中原区委编办
青少年价值观   郑州市中原区   学前教育   中小学   义务教育  

摘要:“百年大计,教育为本。”在我国,接受义务教育时期正是人生的启蒙阶段,人生的这个重要阶段,关系着一个人的成长和未来。在教育工作会议上提出,要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子。因此,中小学和幼儿园教师队伍的建设至关重要,这关系着学前教育和义务教育的整体质量,关系着我们民族的希望和未来。本文就所在区域郑州市中原区有关中小学、幼儿园教师编制管理进行研究和思考,提出自己的观点和建议,以期对做好区域内的教师编制管理工作有所帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅