首页 期刊 校园英语 理解语篇衔接提高英语阅读能力 【正文】

理解语篇衔接提高英语阅读能力

作者:邹超一 江苏省南京市江宁区南师附中江宁分校
语篇   衔接   连贯  

摘要:初中学生对语篇的衔接方法不理解,阻碍了他们对语篇内容的理解。学生学会了语篇中的各种衔接手法能更加准确、深刻地理解语篇的意思,提高阅读理解能力。

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