摘要：本文根据福建省中等职业学校学业水平测试要求和有关文件通知,通过分析我校17级学生英语学习情况和两次统考考试情况,对比分析本省同类职校应对英语学业水平测试的举措,对今后的中职英语教学提出粗浅的建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
