摘要：在大学生就业指导课程教学中使用情境式教学法，通过虚拟就业环境，增加角色扮演；穿插案例分析，激发创新思维；虚拟游戏体验，寓教于乐等形式让单调的讲课过程变得生动有趣，使学生获得就业的情境式体验，在情境思维的过程中获得知识、培养能力、提升素质。
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