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精心设计学习活动任务,确保核心素养落位课堂

作者:张吉 北京市房山区教师进修学校
精心设计   活动任务   核心素养  

摘要:通过教学活动引导学生主动参与数学知识的建构过程,才能更好地理解数学概念,提升数学能力。本文从教学活动任务设计的意义、原则、案例三个方面出发说明如何设计教学活动,培育和发展学生数学核心素养。

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