摘要：将数学知识与生活实际紧密地联系起来,把生活中的情境引入课堂教学之中,调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,经历思考、探索、解决问题的过程,引导学生主动学数学,用学到的数学知识解决实际问题,体会数学的应用价值,是体现新理念的重要一环。同时,帮助学生认识到:数学与我有关,与实际生活有关,数学知识是有用的,我要用数学知识丰富自己、充实自己,用数学知识解决实际问题。

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