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新时期高中化学实验教学缺陷及优化对策

作者:蔡其默 福建省厦门市第十中学
高中   化学教育   化学实验   教育教学  

摘要:实验作为化学之眼,化学学科学习之根本,实验不仅可以让学生对学习化学学科的兴趣加深,更可以使学生更加直观的了解化学相关理论知识的产生、发展及演变过程。从这些角度来看在现阶段高中实验性科学教学的重要意义显得格外突出。

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