摘要：幼儿园教育帮助孩子养成良好的行为习惯,也让孩子学会与人沟通和交往,让他们拥有一个快乐并且有意义的童年。如今,教育界对于幼儿园绘本阅读教学都是处于积极的态度,老师也在运用多种方法来促进幼儿园绘本阅读教学,让幼儿养成一个良好的阅读习惯,并且帮助他们深入理解绘本内容,从而提高他们的阅读能力和理解能力。在我国幼儿园实行绘本阅读教学的过程中,仍然存在许多的问题等待着老师进一步去解决,本文从分析其现状出发去探讨解决的对策。

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