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让学生在生活体验中走进地理课堂

作者:邓丽文 湖北省枣阳市第二中学
生活体验   地理课堂   主动学习  

摘要:地理是一门实践性很强的学科,“学习对生活有用的地理”、“让学生理解地理知识的功能与价值”是新课程的重要理念,也是我们在教学中渗透实用性地理的一条思路和研究目的。

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