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培智语文教学中生活情境的融入策略

作者:孟桂玉 四川省绵竹市特殊教育中心校
培智   语文   生活   情境   策略  

摘要:语文教学生活化是让学生学会生活技能,更好地参与生活的重要途径。为此,在培智语文教学中,应注重生活化情境的融入,让学生对社会生活的真实情境有更深入的体会,以此来培养、提升学生适应和融入社会的能力。

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