摘要：义务教育集团化是当前我国基础教育发展的方向,也是促进义务教育均衡发展的有力方式。随着义务教育集团办学模式多样化发展, 义务教育集团化发展到底是何种因素在起作用,为解决这个问题,本文采用PEST分析法对义务教育集团化发展的外部环境进行分析和探讨。
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