摘要：传统文化是我国优秀文化的重要组成部分,是构成文化多元化的重要因素。随着社会的快速发展,一个国家的文化也是国家软实力的重要体现之一。在技工学校阶段,对学生进行传统文化的渗透是一个非常必要的措施。同时技工学校的语文学科是进行传统文化渗透的重要和有效渠道。在语文科目当中渗透者较为丰富的传统文化元素,相关教学工作者可以挖掘技工学校语文教材当中的传统文化内容对学生进行传统文化的教育,培养学生的爱国主义情怀、民族自豪感。所以本篇文章主要针对技工学校语文教学渗透传统文化的措施进行相应的分析,通过有效的方法不断的加强技工学校传统文化的教育。

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