摘要：在大数据时代的背景之下,人们对数据的应用更加广泛,因此中职院校在进行计算机应用技术教学的过程当中应该注重培养学生的综合技能,帮助学生们掌握计算机应用技术。当下中职院校的计算机应用技术教学存在着诸多问题,这些问题的存在对学生的移动学习来讲十分的不利,所以要让学生更好的适应大数据时代的移动学习环境,必须要对移动学习的相关问题和策略进行讨论。基于此,研究分析大数据时代背景下的计算机应用技术移动学习便有了十分突出的现实价值。

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