杂志简介：《学习与探索》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为23-1049/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：当代哲学问题探索、政治发展研究、法治文明与法律发展、当代文艺理论与思潮新探索、东北边疆历史与现状研究
杂志简介：《学习与探索》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为23-1049/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：当代哲学问题探索、政治发展研究、法治文明与法律发展、当代文艺理论与思潮新探索、东北边疆历史与现状研究
作者：王炳林 马慧吉 刊期：2008年第05期
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，是坚持中国特色社会主义道路所必须具备的精神状态。中国特色社会主义道路的形成和发展以解放思想为前提和先导。在中国特色社会主义道路的前进过程中，矛盾问题的解决和今后复杂局面的应对都要求继续解放思想。
作者：郭建宁 刊期：2008年第05期
改革开放以来，当代中国马克思主义哲学研究体现了时代精神、实现了全面推进、具有多样性和个性化特征，同时也实现了研究主题和思维方式的重大转换，并在当代中国马克思实践哲学、人的哲学、发展哲学和文化哲学等方面取得了重大进展，但也面临一些严峻的挑战和突出的问题需要正视和解决。
作者：杨海坤 刊期：2008年第05期
中国改革开放30年，是永远值得怀念和珍惜的30年。2008年4月30日是中国共产党提出五一国际劳动节60周年纪念日，报纸上披露了很多关于这一事件的历史细节。1948年4月30日，中国共产党决定提出一系列口号以纪念当年的五一劳动节，其中重要的内容包括新中国成立后要召开全国人民代表大会，要筹备政治协商会议，建立民主的联合政府等等。1948年至20...
作者：牟宪魁 刊期：2008年第05期
改革开放至今，中国法学教育经历了三个发展阶段，即法学教育的恢复期、法学教育的扩张期和法学教育的探索期。当前，传统的法学教育方法与社会需求之间存在差距，法学教育与法律职业存在脱节现象，法律硕士的教育投入还不足。中国的法学教育应改革传统的教育方法，回应社会需求；改革司法考试，将法律职业与法学教育衔接起来；调整法学专业设置...
作者：俞思念 刊期：2008年第05期
中华民族的伟大复兴与中国社会主义现代化进程密切相连，现代化理想寄托着中华民族复兴的希望。中国共产党十一届三中全会重新确立社会主义现代化目标，并在不断推进现代化建设中把实现中华民族的伟大复兴当做自己的历史使命。中国现代化与社会主义相结合、与改革开放相结合、与世界的外部环境相连接，是一个全面发展的目标，是在新的历史时期的...
作者：康沛竹 刊期：2008年第05期
马克思主义妇女理论从20世纪初传入中国，已有百余年的历史。中共十一届三中全会以来。在中国现实妇女问题和西方女性主义理论两方面的严峻挑战下，马克思主义妇女理论的运用和发展取得了突破性进展：对马克思主义妇女理论内涵进行了完整阐述；妇女理论研究得到了进一步深化；男女平等成为中国基本国策。今后，应该在坚持马克思主义妇女理论基本...
作者：黄爱华 郁建兴 刊期：2008年第05期
西方大学的通识教育作为一种理想的高等教育是自由教育向专业教育妥协的产物。20世纪90年代以来，我国部分高校开始推广通识教育，其中最有代表性的是哲学通识教育。随之推出了一批哲学通识教材，对提高当代大学生的人文素质发挥了重要的作用。
作者：马天俊 刊期：2008年第05期
在公共教育中哲学有两种自我展现方式：一种是自我展现为智慧，另一种是自我展现为爱智慧。二者实际上是当代中国大学通识教育中一般性地向大学生引介哲学的两种方式。前者导向哲学的规范性表达，后者导向哲学的描述性表达。哲学导论类课程即属于后者。
作者：张以明 刊期：2008年第05期
针对传统教科书哲学存在的问题，改革开放以来中国哲学界在为马克思主义哲学寻找新的发展道路的过程中确立了两条基本路径：实践哲学的路径和知识论批判的路径。
作者：李广昌 刊期：2008年第05期
由经验原则和先验原则构架起来的传统哲学教科书，不仅创造了哲学的教科书范式，而且创造了哲学的教科书时代。因此，哲学教科书改革的意义也就由单纯的哲学教学改革，深化为对传统哲学解释原则的批判与反思。当代中国哲学的发展取决于我们能否走出传统哲学的解释原则构成的哲学教科书改革的圃限。
作者：徐凤林 刊期：2008年第05期
索洛维约夫没有把人的存在看做生理和心理现象，而看做这些现象背后的完整的精神主体。人对超越的追求，对永恒的愿望，表明了人的生命本质不在于其自然表现，而在于其理念内容，这一理念内容就是具有绝对性的真善关的观念。因此，人的生命本身不在于其外部的自然过程，而在于在这一过程中其所追求和实现的生命理念。这一思想与东正教人论的动态...
作者：孙帅 刊期：2008年第05期
在基督教时间观的基础上，别尔嘉耶夫提出一套独特的时间理论。他把时间分为宇宙时间、历史时间和生存时间。这并非是三种作为实在的时间，而是时间的三个雄度或精神层面，它们揭示了时间之“恶”和时间之“善”。人能够通过创造行为来终结时间，从而进入“永恒的现在”，但又丛然陷入时间的“深渊”和客体化的世界。基于这种时间理论，别尔嘉耶...
作者：闻凤兰 刊期：2008年第05期
客观理解法是波普尔在反思与批判以狄尔泰和柯林伍德为代表的传统的人文科学理解论的基础上形成的。它包括这样几个基本观点：应该从第三世界客体方面去解释理解的主观行为或过程；理解是对第三世界客体的理解；理解活动本质上是对第三世界客体的运用；理解问题境况是客观理解法的关键；境况分析是客观理解法的首要任务。波普尔的客观理解法扩展...
作者：王鹤岩 刘媛 刊期：2008年第05期
后哲学文化观是罗蒂思想体系中的核心思想。它不仅摧毁以追求大写“真理”和大写“善”为己任的西方传统的哲学观，而且也摧毁了传统的科学观，是一种新的文化观，即把所有自然学科和人文学科统一起来的包括人在内的文化观。后哲学文化所弘扬的对话哲学正符合现今时代的要求。它不仅给我们理解美国的民主和自由提供一个很好的视角，而且已经远远...
作者：王逸舟 刊期：2008年第05期
改革开放30年来，中国的对外关系领域处于持续而重大的转型之中。从中国与邻国及周边地区、第三世界、西方世界、多边组织及机制之间的关系，到中国国防现代化、非传统安全问题的应对，再到中国中央政府的对外援助和国内各地方的国际化进程，直至全球化观念在中国的植根进程以及国际关系理论研究的转型等十个不同的方面，可以透视出：中国外交已...
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