首页 期刊 小学教学参考 关注细节,让数学课堂充满张力 【正文】

关注细节,让数学课堂充满张力

作者:张婷 江苏常熟市沙家浜中心小学; 215500
细节   数学课堂   张力  

摘要:“过程决定结果,细节决定成败”,关注细节能使课堂充满张力与生机。数学课堂中,教师可通过预设细节、拓展细节、做亮细节及放大细节等策略,让课堂充满张力,使学生乐意学习数学。

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