摘要：随着教育观念的不断更新,生态课堂成为英语课堂中的出现的频率较高的词。所谓生态课堂是指以学生为主体,强调每个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,从而实现教学与学生的发展相统一的课堂。通过英语生态课堂的构建,会使学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品质得到较好的提升,即会提高学生的英语核心素养。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社