首页 期刊 小学教学参考 策略和表达:群文阅读教学的核心 【正文】

策略和表达:群文阅读教学的核心

作者:叶志英 广东博罗县罗阳中心小学; 516100
群文教学   核心素养   学习策略   表达能力  

摘要:提升学生的语文核心素养是语文教学的主要目标。提升学生的语文核心素养,离不开阅读策略的指导和表达能力的训练。群文阅读教学应以策略和表达为双翼,直接指向学生阅读素养和表达能力的提高。在群文阅读教学中,教师应因文而异、因材施教,策略、表达或同时并进,或交替进行,目的是促进学生的发展。

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