首页 期刊 学校管理 在教育均衡发展中奋力作为 【正文】

在教育均衡发展中奋力作为

作者:丁才林 阜宁县教育局
教育均衡   教育系统   教师管理   学校管理   思想行动  

摘要:<正>2013年初,阜宁在盐城北四县率先通过"省教育现代化县"验收,同时在省教育厅组织的县域满意度测评中,群众满意度达80%,列所有被抽测县份之首,初步实现了教育的均衡发展。一、强化观念更新,营造良好氛围1.教育系统自身更新观念在学校管理上,坚持"让每一所学校都能成功、每一个学生都能成才、每一位教师都能成就"的目标,把思想行动和措施办法迅速统一到均衡发展这一战略上来,切实为教育均衡发展带好头、把好脉;在教师管理上,鼓励全县教职员工彻底摒弃"精英教育"的观念,将关爱洒向每一个学生,形成"德智体美全面

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