摘要：<正>在日常工作中,教师备课、上课、作业等不务实的现象比比皆是,需要反思并剔除务虚之举。备课重在备好课堂模式下的教学思路,重在备指导学生开展自主学习的方法,重在备改进课堂的创新思考。以往,备课较繁琐,教师陷入被动备课应付
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
中国多媒体与网络教学学报·上旬刊 软件导刊·教育技术 吉林教育科学 小学教学·数学版 黑龙江教育·教育与教学 陕西教育·理论版 中国教育与社会科学 长春师范大学学报·自然科学版 湖北开放大学学报 山西教育·管理 集美大学学报·教育科学版 未来传播相关文章
在教师节的讲话