摘要:<正>在课堂教学中,学生可能出现的问题往往难以预料,特别是遇到突发性的棘手问题,更没有定型的处理模式,必须依靠教师的教育机智,敏捷地作出正确的判断,进行妥善的处理。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:双月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!