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校本管理和校长负责制的比较与思考

作者:李金杰 南京师范大学教科院
校本管理   校长负责制   权责对等   管理模式   职工民主管理  

摘要:<正> 校本管理顾名思义,就是以学校为本位的管理模式、管理策略和管理理念。具体来说,就是指学校的管理工作是根据学校本身的特性和需要而制定的,所以,学校成员(包括校董、校监、校长、教师、家长和学生等)有相当大的自主权和责任承担,为了学校的长远发展,他们运用资源解决面临的问题及进行有效的教学活动。具体来说,它包含以下几点:权力的下放,即学校自主发展的决策权从上级部门下放到学校层面;民主参与决策,即校长、教职员、学生及其家长和社区都有权参与到学校的决策中来;权责对等,即学校决策者应对决策的贯彻及其结果负责。我国的校长负责制从内涵来讲,具体包括以下几点:校长全面负责,即校长作为学校的法人代表,应按有

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