摘要：随着新课程改革的实施，小学语文教学更加注重激发学生的学习兴趣。课本剧编演是一种行之有效的方式，它能极大地激发学生的参与意识，使学生获得成功的情感体验。同时根据学生的心理特点，利用语文教学编演课本剧，直观再现课文内容，有利于提高学生理解分析语句的能力，避免了单一乏味的手语教学。通过课本剧表演活动的开展，进一步提高了学生的课外阅读兴趣和文化底蕴，促进和谐班集体的建设，营造了书香校园。下面是我的教学反思：

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