西南师范大学学报·自然科学版

西南师范大学学报·自然科学版杂志 统计源期刊

Journal of Northwest Normal University

杂志简介:《西南师范大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准,自1957年创刊,国内刊号为50-1045/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学术论文、研究简报、教学研究、改革探索

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:西北师范大学
国际刊号:1000-5471
国内刊号:50-1045/N
创刊时间:1957
所属类别:科学类
发行周期:月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.907
复合影响因子:1.31
总被引量:8757
H指数:39
  • 近代市民社会的两种历史传统

    作者:刘荣军 刊期:2015年第04期

    古希腊的“城邦国家”和中世纪的“城市社会”构成了近代市民社会的两种历史传统.城邦国家的兴起与衰退推动了公民政治生活向市民私人生活的转变,使得人类社会从“作为一种政治动物的人”的公共生活中发展出了一种“作为一个个人的人”的自由意志.城市公社的复兴和发展则打开了中世纪封建社会和等级社会的缺口,为近代市民社会的诞生提供了一切物...

  • 从“理性认识”到“意识呈现”:休谟道德哲学建构的情感逻辑

    作者:王腾 刊期:2015年第04期

    “休谟问题”是休谟反对理智形而上学道德哲学传统的具有革命意义的哲学洞察和理论成果,它应当被提高到休谟建构道德哲学的哲学前提和逻辑基础的高度来认识.与“理性认识”的道德哲学建构逻辑不同,休谟将道德哲学“问题域”严格限定在由“心灵意识”所“呈现”的“情感世界”,从而在“赞美”或“谴责”的“情感世界”中建构“道德世界”.休谟道...

  • 纯粹理性的虚无主义--论雅可比的康德批判及其信仰主义哲学

    作者:罗久 刊期:2015年第04期

    雅可比是启蒙时代和理性时代的一个异数,却又是我们理解后康德哲学的问题域及其思想特征的不可或缺的人物.雅可比的康德批判揭示了理性主义和主体主义哲学的虚无主义后果.当理性主义哲学通过理性的演证,将知识和道德的根据最终归于思维或先验自我的内在性时,认识的内容、形式和认识对象本身都成了主体的一种主观构造,这势必会导致唯我论的后果,...

  • 治理的处境化诠释:话语、政策与意识形态

    作者:包先康 刊期:2015年第04期

    治理概念的提出和治理理论的发展,几乎伴随着中国的深度转型.这种机缘巧合,使得治理概念和理论-经提出,就被我国学者不断地从话语层面进行着处境化诠释;同时,为了解决社会深度转型中面临的复杂问题,政府迫切需要寻求新理论的指导,于是,经过中国著名学者在话语层面处境化诠释的治理理论就很自然地嵌入政策实践之中.作为反馈,政策实践又不断处境化...

  • 当代中国社会治理的政党在场与嵌入路径--一项政党与社会关系调适的研究

    作者:谢忠文 刊期:2015年第04期

    在当代中国社会出现空间分割叠加的大背景下,开展社会治理必须充分认识政党再社会化对创新社会治理的重要性和必要性.要彻底扭转社会持续增权的思路,在政党的社会化与去社会化之间保持适度张力,探索政党再社会化的策略与路径.进一步激活执政资源、健全组织网络,构建政党与社会新型关系,形成嵌入式社会治理模式,进而实现中国式社会治理改革与创新...

  • 资本下乡的政治逻辑与治理逻辑

    作者:王海娟 刊期:2015年第04期

    鼓励资本下乡发展规模农业成为当前地方政府推动农业现代化的重要举措.调查发现,大量资本下乡并非遵循经济逻辑,而是遵循政治逻辑和治理逻辑.政府无法通过与弱质性和高度分散的农民有效对接实现政治任务和治理目标,资本下乡的规模效应形式上完成了地方政府的政治任务,化解了农业治理困境.但资本下乡并没有推动农业发展,其非生产性再分配活动反而...

  • 农民工对城市公共文化产品供给的满意度实证研究

    作者:赵驹; 甘宇; 宋海雨 刊期:2015年第04期

    使用主成分分析法对1034个样本数据进行农民工对城市公共文化产品供给的满意度估计,我们发现体育活动场所、公园或广场等文化活动场所的供给以及活动、免费网络服务的开展显著影响着农民工对城市公共文化产品供给的满意度评价.政府应充分满足农民工现有的、健康合理的文化产品需求,保障农民工的闲暇休息时间的文化需求,从而提高农民工对城市...

  • 新型城镇化和农村信息化发展相互影响机理研究--基于复合模糊物元面板数据的实证分析

    作者:赵施迪; 杨德才; 施汉忠 刊期:2015年第04期

    为证实新型城镇化和农村信息化发展相互影响的机理,并比较其区域差异,基于中国31个省市2004-2012年的面板数据,参考复合模糊物元法,建立新型城镇化和农村信息化水平综合评价指标体系.对两个综合评分面板数据的特征及其多种回归估计结果进行分析,揭示了我国新型城镇化和农村信息化发展水平,以及二者相关性及其在地区间,特别是南北东西间的差距和...

  • 印度包容性增长的扶贫开发实践及启示

    作者:王志章; 刘天元; 贾煜 刊期:2015年第04期

    基于包容性增长的视角,通过对比研究、经验研究等方法,分析了印度经济社会发展与贫困现状,探讨了印度实施包容性增长扶贫的主要路径,总结了印度包容性扶贫的经验教训.研究发现印度包容性扶贫存在财政赤字严重、政策执行力弱、教育投资顾此失彼、经济制度缺陷、产业结构断层等问题.结合我国反贫困的现实要求,提出了重视农村基础设施建设、构建社...

  • 学业负担政策的价值重建

    作者:靳玉乐 刊期:2015年第04期

    学业负担政策的价值存在需要从价值论视野探寻其本体价值,审视现实中的价值问题,重构以元价值、中介价值和次生价值等基本结构的价值形态,从科学样态、过程样态和实践样态等基本形式重建其价值实现机制,最终实现学业负担的价值意蕴.

  • 观念·能力·场域:学业负担优化的教学视点

    作者:罗生全; 张铭凯 刊期:2015年第04期

    学业负担的生成逻辑诠释了作为关键影响因素教师教学效能的作用和价值.优化学业负担的教师视野在于使教师树立“人本”教育价值观念以建构学业负担的个性化模型,提升教师多层次教学能力以适应学业负担水平的多重变化,培育和发展人际、制度和文化等教学场域以优化学业负担的生成机制.如此,不断使学生学业负担达到合理状态与水平.

  • 中小学生学业负担:概念、归因与对策--基于当前基础教育课程改革的背景

    作者:艾兴 刊期:2015年第04期

    中小学生学业负担的概念、归因和对策研究一直是基础教育领域的一个重要问题.有关中小学生学业负担的概念有三种代表性观点,最终落脚于中小学生对学习任务的主观体验.解决中小学学业负担问题,需要在认识中小学生学业负担概念的基础上,结合当前基础教育课程改革的背景,从外部因素和内部因素两个方面分析学业负担产生的原因,并建立针对中小学学业...

  • 新型城镇化进程中我国乡村教育可持续发展的现实困境与战略选择

    作者:李森 刊期:2015年第04期

    新型城镇化进程中我国乡村教育可持续发展是指立足新型城镇化的时代背景,乡村教育与新型城镇化建设、乡村教育与城市教育以及乡村教育系统自身的动态平衡与协同共进,从而充分发挥乡村教育的乡村重建和文化传承功能,促进乡村儿童的健康成长.当前,我国乡村教育面临着现实困境和挑战,遭遇着边缘化、断裂化、现代化与离土化等复杂问题.为此,推进新型...

  • 幸福进取的心理健康方法与成人心理健康状况的关系

    作者:尹可丽; 黄希庭; 何嘉梅 刊期:2015年第04期

    幸福进取的心理健康方法是指个体在实现其奋斗目标的过程中,使自己能够坚忍不拔、心态积极、情绪快乐、精力充沛地去应对困难和挫折,去追求事业成功、人际关系和谐、为社会造福的一系列方法或行为策略.采用自编的幸福进取心理健康方法问卷、简版心理健康连续体量表(成人版)和流调中心抑郁量表,对北京、广东、云南、重庆、陕西、湖北六地的1787...

  • 幸福评价的时间轨迹

    作者:刘杰; 黄希庭 刊期:2015年第04期

    幸福评价的时间轨迹是指个体对自己的过去幸福、现在幸福和将来幸福的评价趋势.一般来说,个人对自己幸福的过去评价低于现在,均低于将来,即认为自己的过去幸福〈现在幸福〈将来幸福.这一评价轨迹在乐观/悲观者,抑郁/非抑郁者,不同年龄段等人群存在差异.不现实的幸福评价轨迹会给个体的身心带来消极影响.幸福评价的时间轨迹的一般趋势通常用认知...