摘要：近年来,中国的发展举世瞩目,吸引了世界各国的有志青年来到中国求学。然而,生活、学习、环境诸方面的差异,使得留学生容易出现不良的心理状态。本研究将以老挝留学生为研究对象,在心理健康教育中运用团体沙盘游戏技术,营造一个安全、自由、受保护的心理空间,并利用该技术的团体性和非言语性,发挥团体相互支持等优势,克服语言障碍所带来的心理压力,帮助他们看清和表达内心感受,提高其整体心理健康素质。

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