心理技术与应用杂志 部级期刊

师生关系对留守儿童学校适应的影响:心理健康和学习投入的链式中介作用

作者：熊红星; 刘凯文; 张璟 刊期：2020年第01期

采用师生关系问卷、心理健康诊断测验、学习投入量表以及学生学校适应评定量表考察370名留守儿童师生关系与学校适应的关系以及心理健康和学习投入在两者间的中介作用。结果表明:(1)师生关系通过心理健康影响留守儿童的学校适应,心理健康为中介变量;(2)师生关系通过学习投入影响留守儿童的学校适应,学习投入为中介变量;(3)心理健康与学习投入在...

农村中学生坚毅人格与学业成就的关系:学业拖延的完全中介效应

作者：杜帅领; 朱艳丽 刊期：2020年第01期

为了探究农村中学生的坚毅人格、学业拖延行为与学业成就之间的关系及其内在心理作用机制,本研究使用简版坚毅量表、中学生学业拖延问卷、学业成就问卷对337名农村中学生进行测量。结果发现:(1)农村中学生的坚毅、学业拖延和学业成就问卷得分存在显著的年级和父母受教育程度等人口学变量差异,即高年级的学生群体坚毅得分低,学业拖延行为频繁,学...

大学生人格特征、情绪调节与手游行为偏好的关系研究

作者：童玮珊; 阴山燕; 孙红梅 刊期：2020年第01期

大学生自尊与亲密关系:关系信念的中介作用

作者：杨梦涵; 陆润豪 刊期：2020年第01期

为探究大学生自尊与亲密关系的联系及其内在心理机制,本研究采用自尊量表、内隐关系理论量表、关系评估量表对463名大学生进行问卷调查。结果显示:(1)大学生自尊、成长信念和亲密关系质量之间存在显著正相关关系;(2)大学生自尊对亲密关系质量有正向预测作用;(3)成长信念在大学生自尊与亲密关系质量之间起部分中介作用,而宿命信念不起中介作用。...

道歉车语对驾驶员愤怒的抑制作用

作者：孟昊; 马锦飞; 冯雨 刊期：2020年第01期

本研究探讨道歉车语对驾驶员愤怒的作用。采用情境问卷对618名驾驶员进行测试,采取单因素组间设计的研究方法,自变量包括车语组和无车语组两个水平,因变量是每个情境的愤怒等级评分以及责任推断评分。结果显示在有道歉车语的情境中,驾驶员责任推断的分数明显降低,驾驶员的愤怒情绪也明显降低。回归分析表明,驾驶员对攻击性驾驶员的责任推断越多,...

我军军事心理训练研究热点——基于中国知网的知识图谱分析

作者：许珂; 王佳; 冯正直; 任辉 刊期：2020年第01期

梳理我军军事心理训练的研究热点,探索我军军事心理训练现有研究领域及主要研究方向,总结并突破现有研究不足,加强军事心理训练的中国化研究。采用Bicomb 2.0及IBM SPSS Statistics 24.0软件,通过关键词共词分析法,对中国知网(CNKI)数据库284篇相关文献的35个高频关键词进行知识图谱可视化分析。我军军事心理训练围绕军人心理健康训练与教育、特...

基于项目拟合统计量RMSEA的Q矩阵估计方法

作者：杨亚坤; 朱仕浩; 刘芯伶 刊期：2020年第01期

Q矩阵在认知诊断评估中至关重要,Q矩阵可以由相关领域的专家界定,也可以根据学生的作答数据进行估计。在已有Q矩阵修正方法的基础上,研究提出了基于项目拟合统计量RMSEA的Q矩阵估计方法,通过模拟和实证研究验证了该方法的可行性、有效性及效率。结果表明:(1)基于RMSEA的CSE算法可以有效地估计新题的属性向量,且耗时较少;(2)对Q矩阵估计的成功率...

工作家庭平衡问卷在不同性别中的测量等值性

作者：佘爱; 韦光彬; 曾练平 刊期：2020年第01期

为了进一步验证中文版工作家庭平衡问卷在我国文化背景下的四因子模型,并检验该问卷在不同性别中的测量等值性,选取738名男性职员和824名女性职员进行施测,对有效数据进行验证性因素分析及测量等值性检验。结果显示该问卷在总样本及性别的组间样本中的四因子模型拟合良好,同时在性别的组间样本中的形态等值模型、弱等值模型、强等值模型以及严格...

《心理技术与应用》简介

刊期：2020年第01期

《心理技术与应用》杂志于2013年创刊(国内刊号CN10-1104/R,国际刊号ISSN 2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社和中央财经大学主办。本刊是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。