摘要：李怡、康莉蓉在《学术月刊》2008年第9期发表同题文章指出，新时期以来，中国学术经历了一种从“启蒙”到“反启蒙”，从“国学”到“新国学”的螺旋式的演进。1980年代的“新启蒙”，既来自与国门洞开之后向欧洲18世纪的思想借鉴，又体现了我们对五四传统的重新继承与发扬。这一选择有其明显的合理性：新时期与五四时期一样，命运多舛、迟迟无法走出中世纪阴影的中国依然需要在启蒙文化中确立人的一系列基本价值。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社