摘要：兴趣是人进行学习和成长的关键情绪表现,与学习、情感是相互关联的,是学生日常生活、学习过程中对现实自己的心理成分。尤其是对于培智学生来说,由于培智学生生理和心理特殊缺陷,其与普通学生有很大的教学区别。因此,在教学过程中首先要激发培智学生的学习兴,这样才能取得良好的学习效果,而在体育课堂教学中进行游戏化教学是非常先进的方法,能够改变枯燥单一的学习形式,提高学生的学习效率。

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