摘要：由于时空情境、身份角色、客观责任以及主观心态的变化,导致新手教师面对多方面的适应需求以及巨大的压力和挑战,突出表现便是遭遇'现实震撼',经历消极情感体验,严重影响新手教师的专业认同。全面认清现实震撼及其影响与消解之策是帮助新手教师尽快度过适应期,顺利进入发展期的前提与关键。
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