首页 期刊 现代职业教育 二级学院职业本科教学团队建设研究——以广东工商职业技术大学为例 【正文】

二级学院职业本科教学团队建设研究——以广东工商职业技术大学为例

作者:邓云青 广东工商职业学院; 广东肇庆526000
二级学院   职业本科   教学团队建设  

摘要:为了提升服务社会发展的能力,学校坚持努力提高办学水平,努力提高教学团队的建设。为了促进教学团队的稳定发展,学校设立二级学院作为基层管理部门,坚持育人为本,在结合市场需求的基础上优化专业课程体系,强化实践教学,突出职业能力培养,倡导创新创业教育理念,合理开展专业群的常规教学和管理工作,更好地为教学工作服务。从二级学院管理的教学团队建设角度,提出教学团队建设的思路与举措,并制定教学团队的教学与实践能力的建设方案。

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