摘要：专科层次学前教育专业是培养实践型专业人才为目的的专业体系,所以在教学过程中应当充分培养学生的学前教育实践能力。学前教育是我国教育体系中极为重要的组成部分,面向的是幼儿园,是所有教育的基础。对学生日后的发展,起到极为重要的奠基作用,所以进行学前教育有助于幼儿身心健康发展,提高全民综合素质。在此背景下,要分析专科层次学前教育专业实践教学体系的构建,并提出具体的教学策略,希望促进专科学前教育有效拓展延伸。

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