摘要：近几年由于我国互联网技术的发展,使信息更新迭代的时间大大缩短,因此也对人才的技能和适用能力提出了更高要求。高职人物形象设计专业由于培养层次不高,加之近几年我国高校该专业招生门槛低,使高职毕业生所面临的择业竞争更为激烈。因此,提升以'大师工作室'为依托的育人效果,探索建立'学校—大师工作室—社会单位'联合育人模式,加快提高职人物形象设计专业学生实践经验是一项急迫的教学探索工作。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社