首页 期刊 现代职业教育 教与学学术视域下的教师教学发展中心建设研究 【正文】

教与学学术视域下的教师教学发展中心建设研究

作者:万文英 江西师范大学教育研究院
教与学学术   教师教学发展中心   跨学科教学  

摘要:教与学学术将教学看作是一种学术活动,将'教'与'学'看作是不可分割的整体,提高了教学的地位、深化了教学的内涵。教学发展中心建设应以'教与学学术'思想为指导,以双重性质服务机构为定位,以'师生并重'为建设理念,以教学实践问题为导向,组建结构性服务队伍,提供多元化服务菜单,构建跨学科教学共同体。

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