摘要：随着我国社会主义事业建设的进行和医疗卫生体制改革的深入,医患关系持续紧张。近年来,多项法律法规的出台、医疗卫生体制改革的深入和多种继续教育培训方式的实施,在规范了医疗行业行为的同时,也带来了医疗实践资源的紧张。在这种情况下,实习医生应从首次接触患者起,即通过对患者病情的熟悉建立起医患信任关系,医疗活动中体现人文关怀,并有效地让患者了解到医疗教学活动的重要性,从而通过有效医患沟通充分发掘医疗教学资源的潜力,最大限度地满足临床教学实践活动的需要。

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