首页 期刊 新城乡 重视乡村社会智之不足 【正文】

重视乡村社会智之不足

作者:刘奇 国务院参事室
乡村社会   乡村振兴   义务教育阶段   乡村教育   社会现代性  

摘要:乡村振兴关键在人。缺少具有现代意识、现代思维、现念的人,乡村振兴便无从谈起。乡村振兴的实质就是使乡村具有像城市、像工业一样的现代性,而人的现代性是乡村社会现代性的基础、核心和关键。开启民智应是乡村振兴的重中之重。百年前中国农民“贫弱私愚”四大特征今天已经发生了翻天覆地的变化,但在面对具有急剧性、颠覆性和不可知性的AI时代,智之不足更加凸显。智之开启,源于教育,而乡村教育的萎缩、退化、衰落已是不争的事实。处在接受义务教育阶段的乡村孩子多达上亿,他们分为三个群体:一是留守儿童,多年的撤点并校,使乡村学校由60多万所减少到20多万所,撤并之后,上学距离可能会延长,面临新的上学难。

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