摘要：我在一所农村寄宿制初级中学工作,班上近三分之一的学生属于留守孩子,缺爱是他们身上最明显的特征。作为一名班主任,能做的,就是让他们多感受到一点温暖。在班主任管理工作中,我和这些留守孩子们演绎了一个又一个无痕之爱的故事。

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