摘要：“教育是充满情感、充满爱的事业，没有情感的教育是苍白无力的”。新教材给我们带来了激情和灵感，如果我们能给孩子们一种积极的、充满兴趣的情绪感染，那么，他们内心产生的学习动力将是无限的。体现语文人文性的“情感态度与价值观”目标以及新课标所特有的“过程与方法”目标融为一体的课堂，才是充满活力和生机的，才能深深吸引孩子们，让课堂成为孩子学习的乐园。

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