摘要:健美操运动集合了“力”与“美”,但这种“力”与“美”需要通过表现力来达成和实现。在开展健美操教学的过程中,学生的表现力要成为一个重要的培养要素。本研究将关注的焦点聚焦于此,从健美操教学中表现力培养的价值着手,明确健美操教学中学生表现力培养的现实困境,包括学生自身素质、教师因素和基础设施因素等,提出健美操教学中学生表现力的培养策略,让学生可以将健美操的“美”充分展现。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.13
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!