摘要：随着高校教育改革的发展,新时期大学教育与以往相比已经有了显著进步,当代大学生的学习行为和学习习惯也已经发生了巨大改变。为了适应当代大学生的学习习惯,促进高校教学质量的提升,“课堂革命”已经成为不可避免的趋势。本研究从智能手机的应用程序——微信应用的角度出发,旨在开发基于微信支持的翻转课堂模式,利用微信的学习功能与翻转课堂模式的结合,促进高校体育专业学生对《运动生理学》课程的学习兴趣和学习动力,旨在提高《运动生理学》课程的教学效果,适应教学改革和学生发展的需要。

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