首页 期刊 卫生职业教育 护教融合背景下基于信息化的内科护理实训课堂设计 【正文】

护教融合背景下基于信息化的内科护理实训课堂设计

作者:王敏 四川卫生康复职业学院; 四川自贡643000
护教融合   内护实训   o2o翻转课堂  

摘要:我院结合“一校两附院”优势,充分结合临床资源,对内科护理实训课程进行信息化设计,运用O2O翻转课堂模式,实现护理临床与护理教育的有效融合,为我院培养高素质高技能型护理人才助力。

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