摘要：家风家训作为中华传统文化的重要内容,为社会主义核心价值观提供了丰富的教育载体。社会主义核心价值观,引领家风家训实现创造性转化,并在新时代语境下发展新内涵。基于广东省“好家风”精品活动的实践探索,本文从注重多方主体培育、丰富培育内容、扩展培育形式三个层面,探讨家风家训的传承对青少年核心价值观的影响:具有现实意义,为青少年价值观教育提供道德支撑、有效载体和实践场域。

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