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新时代图书馆学教育行动倡议书

作者: 中国图书馆学会教育委员会
图书馆学教育   教育行动   倡议书   变革与发展   教育研讨会  

摘要:全体图书馆学教育界同仁:“教育是国之大计、党之大计”,以“两个大计”高度概括了教育在新时代的重要地位。新时代图书馆学教育面临着创新发展的大好机遇,也面临着转型升级的诸多挑战。为进一步促进我国图书馆学学科建设,推动图书馆学教育事业的快速健康发展,来自全国图书馆学相关专业领域的师生、学者和从业人员300余人,于2019年4月19日—21日,在武汉大学召开了题为“新时代图书馆学变革与发展:开放、融合、智慧”的教育研讨会,提出了如下行动倡议。

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