摘要：社会已经进入高速发展的信息时代,信息技术的升级换代给高中教育带来了巨大的冲击。这对培养什么样的人或者具备怎样素养的人才能在新的时代生存和发展提出了挑战。社会呼唤教育改革,新的高考改革呼应了这种变化趋势,更加关注学科核心素养的培养,引起了人们的教育思想和教育方式的转变,如何构建人地协调观,培养综合思维,增强区域认知力和创新地理实践力成为地理学科育人价值观的的集中体现。

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