神州杂志 部级期刊
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杂志简介：《神州》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为11-4461/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：神州文学、神州文化、艺术论丛、神州教育、百家论坛、学术论丛、语言研究
杂志简介：《神州》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为11-4461/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：神州文学、神州文化、艺术论丛、神州教育、百家论坛、学术论丛、语言研究
作者：段晓龙 刊期：2017年第01期
当前，质监工作已经进入了新的发展阶段。新阶段面临新形势、新任务、新要求，发展必须有新思路，工作必须有新举措。而加强质监文化建设，无疑将成为推动质监事业科学发展的又一强大动力。文化，作为一种“软实力”，对于大到国家民族，小到部门单位，既是一种象征性标识，更是一种强大的精神力量。加大质监文化建设力度，对于加强部门精神文明...
作者：王宁 刊期：2017年第01期
传统的民间技艺传承与发展的源泉，取决于其市场份额和普通民众的认知度，只有得到民众的关注与推广，它才能具有更强大的生命力和市场竞争力。要借助多种元素与手段，依靠科技网络推广，以及媒体新技术传播传统文化艺术。做好市场引导与推广工作，打造宣传媒体产业链，使武强年画在立足本土扎根民间的同时得到广泛的传播。
作者：何莹 刊期：2017年第01期
中国传统文学艺术博大精深，源远流长。从春秋的《诗经》、战国的《楚辞》到汉乐府、唐诗、宋词、元曲，等等，都是华夏文明的伟大成就。是我们认识先人思想、传承传统必须了解和继承的知识。信息技术学科有这个责任，也有一定的优势。
作者：王超 刊期：2017年第01期
有关色彩在画面中的运用人类从原始人时期就有了。随着时间的推移人类社会的发展，科学技术在发展，绘画作为一门科学也在不断发展。人类对于色彩的运用从未间断过，并且在不断发展完善，不仅理论随着科学的研究发现不断革新，色彩表达内涵也随着时代的发展，思维意识的变化不断厚实。
作者：卫靖 刊期：2017年第01期
陶行知的生活教育理论基本内涵包括“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。他的生活教育理论与主张在很多地方都暗合了我们今天提倡的素质教育的做法，对幼儿教育有直接指导意义。教师要通过对生活教育理论在教学变革应用中的探讨，给予教学活动以实际指导。
作者：李德平 刊期：2017年第01期
信息技术是推动语文课程改革的重要工具，以它图、文、声并茂的三维方式呈现教学内容，可以充分激发学生学习语文的兴趣。如果再辅以网络教学优势，则更能为中学生提供丰富的现代文学阅读材料，让学生自主阅读更加真实，从而实现真正意义上的“学生是语文学习的主人”。学生在课堂不再是被动地接受知识，而是积极、主动地获取知识。对于信息技术...
作者：宋明伟 刊期：2017年第01期
美术课程力求体现素质教育的要求。素描教学是基础教学，应以培养学生掌握好基础知识和技能为目的；在素描基础教学上应抓住轮廓准确和注意整体两个主要环节，保证学生不脱离严格训练的轨道；应本着“由浅入深，由表及里，由简到繁，循序渐进”的原则进行素描训练在；教学中，教师还应要求学生善始善终。
作者：李文静 刊期：2017年第01期
互动式教学模式在新课程改革下被提出后引起教育界的重视，并用于实践教学中，极大的提高了课堂教学的效率。本文在探讨高中信息技术教学之中互动式教学模式中，明确互动式教学模式的内涵及必要性，找出互动式教学模式在实践中应注重的问题，让互动式教学模式更有效的走进课堂中。
作者：陈桂娥 刊期：2017年第01期
在小学语文教学中，教师的教学语言极大影响着小学生语言发展与语文能力的培养，小学语文教师的教学水平、教学风格等也都会从教学语言的具体运用上体现出来。针对缺乏语言活力的小学语文教学课堂现状，必须抓住语文学科的特性，深入研究“小学语文”教学语言的特点，逐步提高小学语文教师课堂教学语言的把握和运用能力，以准确、优美的‘语文”...
作者：安妹芳 刊期：2017年第01期
“以学生为本，尊重学生”是现代教育的要求，是素质教育的要求，也是创建高效课堂的要求。
作者：杨丽艳 刊期：2017年第01期
要想学生能够在读图写作有进步，必须要做的是，能够让学生对图感兴趣，在对图感兴趣的前提下，还必须要能够有对所看到的图有想要表达的欲望。要是学生一看到就只是一闪而过，没有想要表达的欲望，那学生必定也不会仔细的观察，所以，当教师要学生进行写作时，学生会没有话说，会很难的有东西写。所以学生对于图感兴趣是很重要的。要想学生能够...
作者：张会标 刊期：2017年第01期
新课改让语文课堂教学发生了质的变化，学生成为教学的主体。评价就成为主体和主导之间课堂有效沟通的桥梁。生态的审美的评价能让教师的评价起到点铁成金、脱胎换骨神奇效能，这种理想的评价方式能引导学生深化学习，形成生成课堂，从文化发展的趋向可这样说，它已经成为新课程改革语文课堂评价发展的趋势。
作者：孟凡策 刊期：2017年第01期
计算机的应用技术已经在各行各业中展现出了较大的优势，在教育事业中，通过计算机课件的制作与使用，丰富了教育内容，科学的教育模式激发了学生的学习兴趣。小学语文作为学生接受教育的启蒙阶段，生动性和创新性是工作的重要内容，教学课件能够顺应时代的要求进行辅助性工作，但是，教师在具体的使用中还存在一些问题。文章从具体的应用实际出...
作者：顾立祥 刊期：2017年第01期
学生思维能力是学习能力强弱的决定性因素，教师只有将学生的思维能力培养作为重点教学目标，才能使学生学习能力有效提升，才能实现教学效果的不断优化。目前初中语文教学所运用的教学模式中存在许多不利学生思维能力发展的因素，这在很大程度上制约着学生语文学习能力的提高。本文针对初中语文教学中学生思维能力的培养主要从两个方面来论述，...
作者：王红果 刊期：2017年第01期
新课改的实施对于教师的能力、志向、才干提出了新的要求与挑战，对此我们做了相关调查，处在一线工作岗位的众多教师也给了我们相应的解答与启示。新课改背景下，教师更多扮演的是引导者、辅助者的角色，是帮助学生学习、成长的人。
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