首页 期刊 思想政治课教学 批判性思维视域下的政治课教学法优化 【正文】

批判性思维视域下的政治课教学法优化

作者:姬海涛 安阳师范学院
批判性思维   政治课教学   教学方法   实践优化  

摘要:批判性思维是一种思维方式和方法,它的目的是培养理性、独立、自由、积极参与公共生活的现代人,这和中学思想政治课的培养目标是一致的。批判性思维的教学引入中学思想政治课,可以有效地解决中学思想政治课能力教学目标不够清晰,教学方法操作程序固化的弊端,优化思想政治课教学,落实核心素养的培养。

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