摘要：数学选择题概念性强、量化突出、充满思辨性、形数兼备、解法多样化，这一题型备受高考命题者青睐，一组选择题要充分发挥它的功能，在编制时，当题干与正确的选择项确定之后，其他的选择项既要注意其诱误性、干扰性，有时还要注意提示性的问题．所以在选择题的命题实践中，常常运用如下方法和技术设计“陷阱”。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社