杂志简介:《数理化学习·教研版》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为23-1575/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂
作者:许凤江; 段宗君 刊期:2010年第09期
猜想型几何探究题是指给出题设条件或配备图形,要求学生通过观察、实验、联想、归纳、分析、类比、比较等获得数学猜想,并证明自己的猜想的正确性.这类试题考查学生对图形敏锐的观察力和对数学规律的发现探究能力,体现试题以能力立意的理念.
作者:王锋 刊期:2010年第09期
轴对称是几何图形变换中一种重要手段,为研究图形的性质提供了方便,同时在图形的方案设计中扮演了重要角色,在新课标背景下,中考命题加大了此类问题的考查力度,本文从五个视角聚焦其中的考点以供读者赏析.
作者:朱广科 刊期:2010年第09期
日常生活和市场经济中每时每刻都会遇到方案决策,而决策的正确与否,直接关系到决策者的经济利益以及问题解决.在作出决策时,通常是根据已掌握的数据及有关信息,利用数学知识进行计算和评估,从而作出正确的决策.现以2010年中考题为例加以归类.
作者:沙志宁 刊期:2010年第09期
数学来源于生活,服务于生活.新课标重视数学知识的应用,中考作为数学学习的风向标,自然反映发生在我们这个时代的贴近生活的鲜活事例,2010年的中考也不例外.
作者:韦树熒; 蔡晓伟 刊期:2010年第09期
“对称性”在显示数学美和魅力的同时,还能使我们更全面清晰地认识问题的局部与全局的关系,认识知识相互之间的沟通联系和有机转化,这样解题时就会化难为易,左右逢源,得心应手,峰回路转,现试通过几道例(习)题的“开发研究”,从中体验其解题思想方法的精
作者:闵令芝 刊期:2010年第09期
众所周知:圆心决定圆的位置,半径确定圆的大小,两元素中有一个未定时,既需分类探究.
作者:姜继学 刊期:2010年第09期
我们从2009年各地的中考试卷中看到,运用一次函数的知识来作经济决策的试题不断出现,成为中考的热点问题.这类试题明显的特征是:取材贴近生活,与经济发展、生产、生活实际密切相关.这反映出素质教育的要求,同时也反映出中考命题的走向.举例如下.
作者:相剑利 刊期:2010年第09期
以行程问题为载体的一次函数试题,把应用题与函数融合一起.它高于应用题,因为应用题中已知量、未知量及等量关系是通过文字叙述的,直接反映在题中,而以行程问题为载体的一次函数试题,往往要通过读图识图、借助特殊点才能揭示题中的已知量及基本数量关系.
作者:胡复丁; 陆道渊 刊期:2010年第09期
一次函数y=kx+b的定义域和值域都是全体实数,一次函数是不存在最值的.但是,在实际应用中,在自变量的一个区间上,可以求出一次函数的最值.在指导学生解题时,能意识到这一点,往往可以收到事半功倍的效果.
作者:杨通刚 刊期:2010年第09期
“问题是数学的心脏”,培养学生的问题意识已成为数学教学的重要内容之一,《数学课程标准》在课程目标中指明了“解决问题”的重要地位,明确指出:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题,发展应用意识”,为此,在近年来的中考数学试题中设计了一些关于问题再现、问题探究、问题提出与问题解决的试...
作者:皇甫军 刊期:2010年第09期
探索性问题是近年来中考数学常见的开放型试题,但以图形旋转变换为背景的探索性试题又是命题的热点,由于这类试题综合性强,所以不仅有助于同学们综合运用知识能力的提升,而且对于培养学生的创新意识、探究问题的能力大有好处.现举几例,予以说明.
作者:梁佃斌; 张景志 刊期:2010年第09期
如何培养同学们分析题目和掌握正确的解题方法,提高解题能力,是物理教学的一个重要课题.本文就初中物理热学问题,例举解题的几种方法,供同学们学习时参考.
作者:唐卫 刊期:2010年第09期
光学部分的选择题淡化了对概念、定律、公式的炒作,淡化了计算,通常以贴近生活的知识为背景,涉及的物理原理简单,以学生喜闻乐见的事实为基础,把基本概念和规律溶于其中,渗透STS.试题的编制和设计都从生活实际现象或实际问题入手,都来源于学生生活中熟悉或熟知的生活现象,学生不感到陌生,让学生体会到生活处处有物理,物理时时在身边...
作者:李学利; 高波 刊期:2010年第09期
平面镜对光线有反射作用,成像的特点是成正立等大的虚像,像与物的连线与镜面垂直,像与物到镜面的距离相等.当物体在镜前运动时,无论怎样何时都成正立等大的虚像,也就是像的大小不变.而且始终满足两者到镜面的距离相等.但在学习过程中有些同学对概念一时下能理解,易形成错误的认识,需要同学们仔细辨别.现举几例供同学们参考.
作者:丁爱华 刊期:2010年第09期
一、看实物画出电路图 例1在实验室,刘星连好了一个如图1所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图.