数理化学习·教研版

数理化学习·教研版杂志 省级期刊

杂志简介:《数理化学习·教研版》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为23-1575/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:2095-218X
国内刊号:23-1575/G4
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.14
总发文量:4945
总被引量:778
H指数:3
  • 五种途径相约反比例函数的关系式

    作者:王锋 刊期:2010年第03期

    反比例函数关系式y=k/x(k≠0,且k为常数)中,只有一个待定系数k,因此只需一对对应值或函数图象上任意一点的坐标,用待定系数法就可确定k值,进而求出反比例函数的解析式.

  • 巧求阴影部分图形面积六法

    作者:段宗君 刊期:2010年第03期

    阴影部分图形面积的计算问题,是近年来中考数学常见题型,基本思路就是要把不规则图形转化为规则图形来解.这类题目的解法有一定的技巧,要求学生具有较强的基本功和灵活观察图形的能力.较好地体现了转化的数学思想.现将常用方法归纳如下.

  • 巧提炼 妙解题——从一道源于课本的考题说起

    作者:韩敬 刊期:2010年第03期

    作为每年来衡量学生成果的中考试题,凝聚着中考命题专家们的智慧,体现了新课改精神和命题的导向,深人研究中考试题的命题背景以及与往年中考试题的关系,并从中总结规律,对于提高解题能力是一个很好的途径,下面以安徽省2009年试卷中一道题为例说明,以飨读者.

  • 初中数学解题中的典型错误分析

    作者:杜立红 刊期:2010年第03期

    在中考复习中,为了使学生牢固地掌握数学的基础知识和基本技能,提高学生的解题能力,教师每天要求学生完成一定数量的习题.而在解题过程中,学生往往由于概念不清,推理缺少依据,忽视某些公式或法则的前提条件以及它们的适用范围,或者思考不周等多种原因,出现各种各样的错误.

  • 从一道中考题的多种解法看梯形辅助线的作法

    作者:俞志高 刊期:2010年第03期

    2009年北京市中考数学试卷上有这样一道题目:

  • 问题在哪里

    作者:刘正艳 刊期:2010年第03期

    在初中数学学习中学生经常遇到问题,但是不知道问题在哪里,笔者想在这里谈谈在教学中学生经常遇到的有关问题.

  • 巧解方程组方法多

    作者:华兴恒 刊期:2010年第03期

    解一次方程组的常规思路是:三元一次方程组(消元)二元一次方程组(消元)一元一次方程组.采用的解题方法主要是:代人消元法和加减消元法.然而,对于某些特殊的一次方程组来说,采用特殊的解题方法,常常可以优化解题思路,大大地简化解题过程,从而达到简洁、快速求解的目的.下面举例说明,希望对同学们能够有所启迪.

  • 透视2009年中考中的社会热点问题

    作者:韩春见 刊期:2010年第03期

    以社会热点、焦点问题为背景,联系生活实际编拟中考题已成为近两年中考命题的一大亮点.这些试题让人耳目一新,体现了中考命题改革与时俱进的时代特色,它既有强烈的德育功能,能引导学生关注国家、人类和世界的命运,把握时代脉搏,又可让学生从数学的角度分析社会现象,提高应用能力,还可以使考生依据求解的结果去深思、感悟,增加其强烈的...

  • 巧添辅助线 妙解初中平面几何题

    作者:叶巧仙 刊期:2010年第03期

    在几何学中,为了解答疑难几何问题,在原有图形的基础上添加的具有重大作用的线段或直线称为辅助线.添加辅助线的目的就是在原本不相关的题设条件之间建构一座桥梁,使这些条件环环相扣,指引我们顺着这座桥梁到达成功的彼岸.因此添加辅助线是解决几何问题的重要手段,添加的方法也非常之多,那么如何添加才能将题目化繁为简、化难为易呢?

  • 例析中考函数解析式的求法

    作者:黄玉华 刊期:2010年第03期

    函数解析式是研究函数的基础,其求法综合了代数和几何的相关知识,体现数学思想方法,能很好地考查学生的能力,在近几年中考数学试题中层出不穷,下面结合2009年部分中考试题,谈谈函数解析式的求法,供大家参考.

  • 一道电荷移动的方向与电流的方向判定的好题

    作者:赵永平 刊期:2010年第03期

    在初三进行复习电流的形成时,有一道关于电流的方向和电荷移动的方向判断的试题,以考查学生应用知识,分析问题的能力和对培养学生发散思维大有裨益.现介绍如下,以飨读者.

  • 电路图的简化方法

    作者:李晓滨 刊期:2010年第03期

    电学题是历年来中考命题的重要题材,解答电学题,看电路图识别电路元件的连接方式是解题的关键,而对于刚刚开始学习电学知识的初中学生来说,这又是一大难点.笔者在多年的教学实践中,总结出以下几种方法,可将复杂电路化繁为简,化难为易.

  • 好好认知电功率

    作者:张洪震 刊期:2010年第03期

    电功率是初中物理电学内容的一个重要知识点,它是用电器消耗电能快慢的重要指标.学生在把握电功率这一内容时常感到抽象、困难,而电功率恰恰又是各地每年中考的一个重要考查内容,让很多学生感到头疼.其实电功率这一概念与生活联系是紧密的,这里笔者将多方面、多角度带领学生去认识、体会电功率这一重要内容.

  • 中考物理试题中的“陷阱”

    作者:王福平 刊期:2010年第03期

    物理“陷阱”题是中考命题者用来考查学生的基本概念和基本技能掌握得是否扎实,思考问题是否周密,诱使考生上当受骗的一种常用题型,以下就知识性“陷阱”题中的“陷阱”设在何处分类剖析如下.

  • 电阻、变阻器考点例析

    作者:韩云春 刊期:2010年第03期

    考点概述 1.导体对电流的阻碍作用叫电阻电阻是导体本身的一种性质,不同导体的电阻一般是不一样的,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,对于同一种材料做成的导体,长度越长、横截面积越小,电阻越大,当导体的长度、横截面积都相同时,构成导体的材料不同,导体的电阻一般不同.导体和绝缘体无绝对界限,导电性能介于金属和非金属之...